名师精心传教艺，教师潜心求真知——教师培训工作侧记
近日，我校教师教学能力培训如火如荼的进行，由陈巧丽教授、郭淑琴教授、马文华教授、李娜护士长和孔媛敏护士长分别授课，让我校教师开拓了视野，增长了知识。使教师们进一步认识到教师这一职业的责任意识和使命担当，更加坚定了我校教师搞好教学、教研工作的决心和信心。
主讲人：陈巧丽
陈巧丽教授，2003年毕业于承德医学院，2013年取得硕士学位。任教于沧州医学高等专科学校，参加工作至今，从事《基础护理技术》、《护理概论》等课程的教学及临床带教工作。工作期间，主持河北省教育科学“十二五”规划课题一项并已顺利结题，在《护理研究》、《护理学杂志》等核心期刊发表论文十余篇，参与教材编写十余部。多次获教学质量优秀及年度考核优秀。多次参加全国职业院校技能大赛高职组护理技能赛项学生辅导工作，并取得优异成绩。
陈教授从课前准备、课上实施以及课后整理等三大方面详细讲解了实训课完整的课堂流程，并且通过了解我校实训课开展形式，对我校实际情况进行分析，分享了许多授课技巧和教学经验。
主讲人：郭淑琴
郭淑琴教授毕业于承德医学院护理专业，曾在沧州中西医结合医院从事临床护理工作。现任沧州医学高等专科学校外科护理教研室主任。为首批国家精品在线开放课程外科护理学主持人、主讲教师；国家教育教学护理资源库外科护理第一主持单位主持人。
郭教授深入浅出的讲解了现代网络教育资源的利用。从梳理现有网络资源到网络资源的选取和在教学中的应用，最后讲解了录屏软件的使用，手把手的讲授软件使用方法。
主讲人：马文华
马文华教授1999年毕业于承德医学院护理系，从事教学工作20年。工作中潜心钻研，在国家级核心期刊发表论文多篇；主研省市级课题2项，参与课题多项；获河北省教学成果三等奖一项；主编人卫出版社规划教材3本，参编教材多本；2018年河北省职业院校技能大赛院校教学能力比赛二等奖，2018年全国职业院校技能大赛院校教学能力比赛三等奖。
马教授展示了自己制作教学PPT的全过程，在操作流程中讲解了教学课件整体设计理念、文本在教学课件中的设计技巧、图形图像，视频动画在课件中的应用，之后，又总结了课件的排版及基本原则。教师们受益良多。
多媒体教学课件作为课堂教学必不可少的方式之一，教师们对于有关专业知识亟需提高，通过马教授的培训，教师们对多媒体技术运用有了新的认识和新的努力方向，让教师们懂得了还有很多有趣而实用的技能去开发利用，提高了教学技术的深度和广度。
主讲人：李娜
李娜，副主任护师，河北省沧州市中西医结合医院东院区，内分泌糖尿病科护士长，从事临床护理工作二十余年，擅长内科常见病、多发病及危急重症患者的抢救及护理，曾于北京阜外医院、天津朱宪彝代谢病医院培训学习。曾发表论文八篇，核心一篇，参编论著六部，科研一项。
李娜护士长开篇以佛洛伦斯·南丁格尔说的“护士其实就是没有翅膀的天使，是真善美的化身。”开篇，然后又从护士岗位能力标准是什么、优秀护士应具备的素质、工作中受到欢迎的类型有哪些、工作中不受欢迎的类型有哪些和快速提升自我等几要素，阐述了成为一名优秀护士要具备的素质和提升方法。
主讲人： 孔媛敏
孔媛敏护师，河北省沧州中西医结合医院重症医学科主管护师，河北省第一批援鄂医疗小队队员，担任重症护理组第三小组组长，荣获“沧州市三八红旗手”“抗疫英雄”“青年抗疫楷模”等称号;荣获沧州市护理学会“抗击新冠肺炎疫情杰出贡献奖”。
新冠肺炎疫情发生后，全国各地援助湖北医疗队队员们白衣执甲、逆行出征，为打赢湖北保卫战、武汉保卫战做出了重大贡献，展现了医护人员的仁爱，彰显了新时代医务工作者的责任与担当。特别是经过孔媛敏护师动情的讲述，我校教师更加深刻的体会了医护人员的责任和这份职业的神圣。更加坚定了全心全意做好教育教学工作的信念。
通过这几天课程的学习，各位教授护士长为我校教师答疑解惑，对提出的相关教学问题一一给出了相应的解决办法。教师们收获满满，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的获得，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的三天，也是促进我教学上不断成长的三天。看到各位教授对于教学的钻研和热情，我校教师深受感动和鼓舞。
编辑|陈兴杰
撰稿|邓煊硕
摄影|毛骁彤